כינון מערכתי חברתי בין אישי - Inter-Personal Social Systemic Founding

תהליך בחינת משלחות 'פרסמן'

מתוך ויקיפדיה, האנציקלופדיה החופשית.

קפיצה אל: ניווט, חיפוש

"..Sunlight is said to be the best of disinfectants"

"אור השמש נחשב לחומר החיטוי הטוב ביותר.."

לואי ברנדיס (1856-1941) - שופט עליון, יהודי וציוני אמריקאי

כמה הבהרות:

  • דף זה אינו משקף תוצרים רשמיים או עמדות רשמיות של בית הספר, של ועדה כלשהי או אדם כלשהו מטעמו. דף זה הוא יוזמה פרטית שלי, אשר נועדה להעביר אינפורמציה להורים.
  • מטרה נוספת של האתר היתה לקדם שקיפות בתהליכי שיח וקבלת החלטות בבית הספר, אלא ש... מדיניות בית הספר ומדיניות ועדת היגוי ובקרה אוסרות הפצת הסיכומים באינטרנט, וכן אוסרות עלי להשתמש ברשימת התפוצה הכיתתיות. למרות שאני מאמין כי מדיניות זו היא פסולה מעיקרה, ולהלן גם קישור לחוק חופש המידע - אני בוחר לסור למרותה למען שלום בית, ולכן אוריד מאתר זה סיכומים רשמיים של ישיבות ועדה.
  • אני מתנצל בפני כל מי שנפגע במהלך תהליך זה, אשר אני משתתף בו יחד עם כמה הורים נוספים, מתוך אינטרס קהילתי (אני אישית לא שולח את ילדי לפרסמן, ואף רואה בכך תרגול ערכי אישי ומשפחתי). בחלק מהמקרים שגיתי כשהעליתי תגובות בוטות מידי - עמכם/ן הסליחה. יחד עם זאת - כל מי שרוצה להעלות תגובה לאתר, כולל המתנגדים לדעתי - העליתי ואעלה את תגובתם.


הנכם/ן מוזמנים/ות לפנות אלי בכל שאלה, הערה או תיקון, במייל eden@issf.org.il.

עדן פוקס


מדוע האתר הזה?

מזה שנים (למיטב ידיעתנו כ- 10 שנים) מתנהל בבית ספר 'מגן' פרוייקט חילופי משלחות עם בי"ס פרסמן שבלוס אנג'לס.

במהלך השנים, כולל בשנה הזו, מועלות טענות שונות לגבי הנזקים הנגרמים בהקשר למשלחות (ובעיקר היוצאות). הבולטות שבהן:

  • המימד הערכי/חינוכי - הפרוייקט אמור לעסוק ולקדם תכנים וערכים מסויימים, אך עושה זאת בהצלחה חלקית, כאשר הדגש עובר להיבט צרכני-בידורי, שאינו מתאים לפרוייקט חינוכי-ממלכתי.
  • המימד הכלכלי - הצורך לממן את העלות הגבוהה של הנסיעה (של הילד, ולפעמים גם של הורה מלווה), או מנגד הצורך לבקש תמיכה כספית, מייצרים אי שוויון מובנה וחשיפה פומבית בהקשר ליכולות הכלכליות של המשפחות בקהילה. על פי עדויות הורים, מחיר הנסיעה הוא כ- 2,000 דולר.
  • הקיטוב החברתי - נוצר קיטוב מובנה, עוד לפני הנסיעה ובודאי אחריה, בין הנוסעים לנשארים, בין המסוגלים לשאינם מסוגלים, ה"ראויים" לש"אינם ראויים".
  • הנשארים מאחור - קבוצת התלמידים שנשארים בארץ, כמעט שאינם מועסקים בשום צורה על ידי בית הספר, אלא נאלצים "להסתובב", או שההורים מארגנים פעילויות להעסקתם.

מנגד עולות כמה טענות לגבי הצדדים החיוביים במשלחות. מכיון שלא אושר לי לפרסם את העמדות שהועו בועדת היגוי ובקרה, אני יכול לצטט כאן באופן לא רשמי רק דברים שעלו מתוך שיחות אישיות עם הורים ומתוך התגובות התומכות שנשלחו לאתר:

  • התבגרות והתפתחות - הילדים שנוסעים עוברים תהליך של התבגרות והתפתחות המסוגלות.
  • חוויה חברתית ומשפחתית - קבוצת הילדים שנוסעת עוברת חוויה חברתית משמעותית, ובמקרה שהורים מצטרפים זו חווית הורה-ילד משמעותית.
  • הגשמת הציפיה - ילדים בבי"ס 'מגן' יודעים שהם יכולים לנסוע וחלקם מצפים לנסוע לפרסמן, ותהיה זו אכזבה רבתי אם לא יסעו.

להבנתי, הטיעונים שכנגד גוברים באופן מוחץ על אלה שבעד, בהקשר של פעילות בי"ס ממלכתי!


על פי מידע לא רשמי שנמצא בידינו מתוקף היותנו הורים - מעולם לא הוערך הפרוייקט ברמה המערכתית על ידי בית הספר או מטעמו.

מטרתו של אתר זה היא להביא את המידע החיוני לידי ההורים, לפתוח את השיח בנושא, ולאפשר במה להורים בהקשר למשלחות לפרסמן.

תוכן עניינים


תגובות הורים

תגובות הורים המתנגדות למשלחות במתכונתן הנוכחית - 26 עד כה (לחצו לפתיחה)

תגובות הורים התומכות במשלחות במתכונתן הנוכחית - 4 עד כה (לחצו לפתיחה)

תגובות הורים המתלבטות בנושא המשלחות במתכונתן הנוכחית - 1 עד כה (לחצו לפתיחה)

.


שיח עם משרד החינוך ועירית תל אביב יפו

משרד החינוך

להלן עמדתו הרשמית של משרד החינוך, בחתימתו של מנכ"ל המשרד ד"ר שמשון שושני, לגבי המשלחות היוצאות:

משרד החינוך מתנגד ליציאת משלחות תלמידי ביה"ס היסודי בתקופת הלימודים ועל חשבון ימי הלימוד בליווי מוריהם לחו"ל.

החלטה על כך נמסרה לכל מנהלי המחוזות במשרד.

לחצו כאן לצפיה במכתב הרשמי.

ממקורות שאינם רשמיים נראה כי הקפאת המשלחות היוצאות נכנסה כבר לתוקף, אם כי לפחות בי"ס 'מגן' לא פרסם תגובה רשמית בנושא ולכן לא ברורה לנו כוונתו של בית הספר ביחס לעמדה זו של המשרד.


עדכונים מיוני 2010

לאחרונה, נודע לנו (באופן שאינו רשמי) כי בי"ס מגן ובתי ספר יסודיים אחרים מתל אביב מתכוונים לשלוח משלחות השנה, על חשבון ימי לימודים. מגורמים בשותפות תל אביב - לוס אנג'לס נמסר כי הדבר הוא בהסכמת כלל הגורמים הרשמיים.

עקב התפתחות זו, שלחנו למנכ"ל מש' החינוך את המכתב הבא:


לכב' מנכ"ל משרד החינוך, דר' שמשון שושני

הנדון: משלחות יוצאות של ילדי כיתה ו' ללוס אנג'לס


שלום רב,

בתאריך 15 נובמבר 2009 קיבלנו לידינו מכתבך (סימוכין 15007034) ובו כתבת :

משרד החינוך מתנגד ליציאת משלחות תלמידי ביה"ס היסודי בתקופת הלימודים ועל חשבון ימי הלימוד בליווי מוריהם לחו"ל.
החלטה על כך נמסרה לכל מנהלי המחוזות במשרד.

מאז, לא שמענו עדכון רשמי כלשהו מבית הספר, ולפני מס' ימים הודיע בית הספר להורי כיתות ה' שהמשלחת בשנת הלימודים הקרובה תמנה 15 תלמידים וכי הנסיעה תיפול על 5 ימי לימודים, קרי 15 תלמידי כיתות ו' ולפחות מורה אחד יעדרו באופן מאורגן מחמישה ימי לימודים, על כל המשתמע.

רצינו להבין האם הנחיית המנכ"ל בעינה עומדת ומחייבת, ואם כן - איך ביכולתנו לודא מימוש שלה על ידי בית הספר?

כמו כן היינו רוצים להבין את עמדת המשרד לגבי מימדים נוספים (מעבר לאובדן מאורגן של ימי לימודים) - ההיבט הערכי-חינוכי, היבט השוויוניות, ההיבט החברתי, ההיבט הכלכלי, וכו'. כמובן שנושאים אלה דורשים ליבון יותר ארוך ומעמיק.

נודה לתשובתכם המהירה לגבי הסוגיה הראשונה, וארוכת הטווח לגבי השניה.



תשובת המנכ"ל הגיעה בתוך כמה ימים, ועיקרה:

למיטב ידיעתי, כפי שנמסר לי בזמנו ע"י עיריית תל-אביב ומנהלת מחוז תל-אביב, לא תצאנה משלחות של כיתות ו' בשנה"ל תשע"א.


לחצו כאן לצפיה במכתב הרשמי.


תגובה זו בלבלה והביכה אותנו.. בסופו של דבר, הגיעה בתחילת יולי 2010 הנחיה ברורה של מנהלת מחוז תל אביב במשרד בחינוך (גב' דלית שטאובר), לפיה -

בהוראת מנכ"ל אין להוציא משלחות של תלמידים מבית הספר היסודי לחו"ל במהלך כל השנה, כולל בזמן חופשות.

אבקשכם להקפיד על קיום הוראה זו.

מכתבה של מנהלת מחוז תל אביב מופיע להלן.

עירית תל אביב יפו

בתאריך 22 דצמבר נפגשנו עם דפנה לב (ר' מנהל חינוך תרבות וספורט) ולאה זיידה (ר' מח' חינוך יסודי, הצטרפה מאוחר יותר) בעירית תל אביב.

להלן תמצית הפגישה, שנמשכה כשעה (הדברים רשמיים ומורשים לציטוט):

  • דפנה לב מבינה את הטענות והנימוקים בדבר הצדדים הבעייתיים של המשלחות היוצאות. היא מאמינה שאכן ההגדלה המסיבית של המשלחות ואופן ההתנהלות שלהן (כפי שתארנו אותו בבי"ס מגן) התחילו לייצר בעיות שלא היו מתוכננות ביסוד השותפות והחלפת המשלחות בפרט. לסיכום - היא מבינה לחלוטין את עמדת ההורים המתנגדים, ושותפה לה במובנים וחלקים רבים. בעייתיים בעיניה - הפגיעה הנגרמת לתלמידים, היציאה ההמונית למשלחות, הגיל הצעיר, הפגיעה בלימודים, והלחץ על ההורים להוציא סכומים כאלה על איזו שהיא פעילות.
  • לדעתה, ניתן להתקדם ביעדים החשובים של השותפות ולהקטין למינימום את הנזקים הנלווים, באמצעות הקטנת המשלחות לגודל של 10 תלמידים לכל היותר, יחד עם הקפדה על תהליכים שונים (לדוגמה הפסקת השיווק הישיר מטעם ביה"ס), המשך סדיר של תוכנית הלימודים, שיפור בתכנים במשלחות היוצאות והנכנסות, שיתוף מובנה של כלל התלמידים בתכנים שבאים לידי ביטוי בשותפות, ובעיקר - הגדרת קריטריונים והנחיות ברורות לבתי הספר לגבי כל מה שנאמר.
  • כרגע קיים שבר עמוק בין הפדרציה לבין מש' החינוך ועירית תל אביב, בעיקר על רקע מכתבו של שושני (למרות שהמכתב מדבר רק על משלחות יוצאות בבי"ס יסודי בזמן לימודים). דפנה משייכת לפחות חלק מאת הרגישות הגדולה של קהילת ל"א למשלחות בגיל צעיר, לכך שזה הגיל שלפני בר המצוה (טכס יהודי מכונן בעיניהם) ולפני מעבר למסגרות חינוכיות עם פחות השפעה של הקהילה. על כל פנים - המשבר מתבטא באיום ממשי על הפסקת תמיכה כלכלית מצד הפדרציה, ובאופן כללי בכעס - מצד הגורמים הבכירים ביותר בממסד הפדרציה. יחד עם זאת, למרות שדפנה מדגישה שהתקופה הנוכחית מאד סוערת (מיד אחרינו נכנסו אליה נציגות הפדרציה, והיא אמרה שהיא מצפה לקבל מהן "מקלחת דומה למה שאתם חטפתם"), היא גם אמרה שהיא איננה מקבלת את התמיכה הכלכלית, או את האיום בהפסקת אותה התמיכה, כגורם שישפיע על האג'נדה החינוכית האוטונומית של עירית תל אביב ("גם המליונים שיחסרו השנה .. לא יגידו לנו איך לנהל את בתי הספר").
  • ההנחיה של שושני לעצור את המשלחות היא תקנה מחייבת לכל דבר. היא נמצאת איתו בקשר רציף בנושא, והכוונים האופרטיביים שלהם הם הבאים:
    • המשלחת האחרונה שתצא במתכונת הנוכחית תהיה בינואר בקרוב, לאור זאת שקנו כרטיסים. שאר המשלחות המתוכננות בוטלו.
    • לשנת הלימודים תשע"א הם מתכננים משלחות מצומצמות בהרבה (סדר גודל של עד 10 תלמידים) שיצאו בחופשה (חנוכה, סכות וכד').
    • לא ברור האם הפדרציה תסכים לשינויים כאלה, אך בכל מקרה ניתן יהיה להבין זאת רק לאחר שירגעו הרוחות ויעברו כמה חודשים של דיונים - בארץ ומול הפדרציה.
  • היא מצטערת שלא פנינו אליה בשלב יותר מוקדם, כי ניתן היה לסדר את העניינים לשביעות רצוננו ויותר בשקט ברמה המערכתית. יחד עם זאת היא איננה מאשימה אותנו בשום דבר בתהליך. מבחינתה נוכל לצטט את דבריה בפני כל גורם שנמצא לנכון (ביה"ס, הורים, כולל באתר). כמו כן, נוכל לעמוד בקשר רציף איתם באמצעות לאה זיידה (שאף הסכימה עם דבריה של דפנה לב). מתוך הבנה שהדברים יתגבשו בתהליך אטי, דובר על משהו כמו עדכון אחת לחודש.

שיח עם בי"ס 'פרסמן'

שיח עם שותפות תל אביב לוס אנג'לס

על הפרוייקט

פרסומים בעיתונות

פרסומים באתרי אינטרנט

פרסומים ברדיו

לחצו כאן לשמיעת אייטם בנושא בגלי צה"ל.

מידע לא רשמי לגבי המשלחות השנה (תש"ע)

השנה היתה מתוכננת משלחת של כ- 35 תלמידים, ומספר לא ידוע של הורים ומורים. בשלבים מסויימים היתה תחושה אצל המארגנים כי בפועל יוצאים יותר מ- 40 תלמידים.

למיטב ידיעתנו (כאמור - אין בידינו מידע רשמי), בעקבות השיח בנושא בחודשים האחרונים, והתמיכה הרעיונית והחברתית שהחלה להתפתח - ביטלו חלק מן ההורים את נסיעת ילדיהם, ומספר הילדים הנוסעים עומד על 23!! לדוגמה, בכיתה מסויימת ירד מספר הילדים הנשלחים על ידי ההורים ל- 5.

למיטב ידיעתנו (כאמור - אין בידינו מידע רשמי) גם השנה, לא הצליחו הורים להשיג מידע רשמי לגבי עלויות הנסיעה, והמחיר בפועל של הכרטיס.

המידע שבאתר בית הספר

דיונים בועדות בית הספר

ומה קורה בבתי ספר אחרים?

חומרים נוספים (עתונות, דיונים ציבוריים, נהלים)

פרוייקטים חלופיים


כמה הבהרות:

  • דף זה אינו משקף תוצרים רשמיים או עמדות רשמיות של בית הספר, של ועדה כלשהי או אדם כלשהו מטעמו. דף זה הוא יוזמה פרטית שלי, אשר נועדה להעביר אינפורמציה להורים.
  • מטרה נוספת של האתר היתה לקדם שקיפות בתהליכי שיח וקבלת החלטות בבית הספר, אלא ש... מדיניות בית הספר ומדיניות ועדת היגוי ובקרה אוסרות הפצת הסיכומים באינטרנט, וכן אוסרות עלי להשתמש ברשימת התפוצה הכיתתיות. למרות שאני מאמין כי מדיניות זו היא פסולה מעיקרה, אני בוחר לסור למרותה, ולכן אוריד מאתר זה סיכומים רשמיים של ישיבות ועדה.
  • אני מתנצל בפני כל מי שנפגע במהלך תהליך זה, אשר אני משתתף בו יחד עם כמה הורים נוספים, מתוך אינטרס קהילתי (אני אישית לא שולח את ילדי לפרסמן, ואף רואה בכך תרגול ערכי אישי ומשפחתי). בחלק מהמקרים שגיתי כשהעליתי תגובות בוטות מידי - עמכם/ן הסליחה. יחד עם זאת - כל מי שרוצה להעלות תגובה לאתר, כולל המתנגדים לדעתי - העליתי ואעלה את תגובתם.


הנכם/ן מוזמנים/ות לפנות אלי בכל שאלה, הערה או תיקון, במייל eden@issf.org.il.

עדן פוקס